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22/05/2020@14:56:00
La Universidad Nebrija y la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) organizan el curso "Escuelas preventivas: docentes ante las drogas", que en formato online comienza el 14 de septiembre y está dirigido a los docentes de países latinoamericanos de todos los niveles educativos a excepción de los universitarios.

La entidad Acción Empresarial para la Educación (Educa) favoreció este jueves la reducción del número de estudiantes por aula y espacio comunes, de cara al nuevo año escolar 2020 - 2021, una vez se retorne a la educación presencial tal como han establecido algunos países.

El presente año escolar terminará en junio, como estaba establecido, mientras que el nuevo se iniciará el 24 de agosto próximo, según acordó este miércoles el Consejo Nacional de Educación (CNE).

El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) ha logrado impartir docencia de manera exitosa a pesar de la pandemia COVID-19 en el país, esto con el intenso plan que asumió para digitalizar la oferta educativa y lograr que todo el contenido ya esté disponible en su plataforma isfodosu.edu.do.

El término covidianidad, con el que se alude a los cambios en la vida cotidiana impuestos por la pandemia del covid-19, es una palabra bien formada, por lo que su uso es válido.

La investigación revela que en República Dominicana existe la ausencia de profesionales de las ciencias sociales como sociólogos, psicólogos sociales, antropólogos y educadores populares, en las asesorí­as y consultorí­as como expertos en el conocimiento de las comunidades y en las prácticas populares.

Las donaciones comprenden alimentos para las familias e insumos médicos para 4 hospitales de las provincias de Puerto Plata y Santiago.

Decenas de dominicanos voluntarios de diferentes sectores de la comunidad, unen esfuerzo y salen a las calles de los cinco condados de la ciudad que nunca duerme a repartir raciones de comidas para elaborar y elaborada, mascarillas y guantes a todos los ciudadanos que la necesiten debido a la pandemia generada por el COVID 19.

Experto afirma que las empresas se caracterizarán por la supervivencia financiera y la flexibilidad operativa.

Decenas de estudiantes de distintas partes del país siguen sumándose a la campaña de motivación del Ministerio de Educación (MINERD) #LoAprendíEn40tena, mediante la cual han expresado todos los conocimientos que han adquirido en este periodo de confinamiento social, gracias al acompañamiento de los docentes y de sus padres.

El programa ONU-Hábitat considera que una vivienda adecuada debe contemplar más que cuatro paredes y un techo.

En panel sobre los nuevos paradigmas en la formación, Rafael Ovalles dijo que ante la pandemia el aprendizaje en línea alcanza importancia preponderante.

Yokasta Díaz sostiene que en medio de las crisis surgen los retos y tras los embates del coronavirus ella asumió uno especial: ofrecer en sus conexiones en vivo a través de Instagram contenido educativo con famosos invitados de la locución, área profesional en la que ella ha desarrollado una carrera.

El Ministerio de Educación (MINERD) puso en marcha la campaña motivacional #LoAprendíEn40tena, una iniciativa que busca resaltar todo lo aprendido por los estudiantes, padres y docentes, desde un contexto pedagógico y valores humanos, a través del aprovechamiento de la tecnología en las clases virtuales y aspectos cotidianos originados durante el confinamiento por el COVID-19 que afecta al mundo.

La comunidad educativa de las 18 Direcciones Regionales del país coincide en manifestar su satisfacción al trabajar con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que ha puesto en sus manos el programa República Digital Educación a través del MINERD en estos momentos en que el proceso de enseñanza-aprendizaje se viene desarrollando de manera virtual ante la pandemia del coronavirus en el país.