www.diariohispaniola.com

Inafocam

21/01/2024@14:00:00
Santo Domingo acogió un seminario en el que expertos iberoamericanos en educación abordan los retos que afronta este sector ante las actuales transformaciones de la sociedad y cómo enfrentarlos desde la docencia.

Varias Instituciones de educación superior presentaron una propuesta al INAFOCAM para desarrollar un programa de dominio del inglés para profesores de ese idioma en la República Dominicana, lo que permitirá aumentar sus competencias comunicativas y lingüísticas. El objetivo es mejorar las habilidades de los docentes, con el fin de promover una educación de calidad y fortalecer la enseñanza del idioma en el aula.

Conjuntamente con la MESCYT, MINER e INAFOCAM se graduaron 164 profesionales en la especialidad de Tecnología e Innovación Educativa.



Inafocam y el Instituto Superior de Estudios Especializados en Ciencias Sociales y Humanidades Dr. Luis Heredia Bonetti realizan apertura de la “Especialidad de Tecnología e Innovación Educativa” con la participación de 130 docentes.

El organismo multilateral felicitó al Inafocam y valoró que la institución mantenga el liderazgo de la formación y capacitación de docentes en la República Dominicana.

Los interesados deben estar dispuestos a iniciar la especialidad de forma virtual, mientras permanezca la situación de la pandemia, COVID-19 y pueden hacer su solicitud hasta el 20 de mayo del año en curso.

El Ministerio de Educación (MINERD), a través del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), concluyó la capacitación del equipo de tutores que trabajará en la tercera promoción delPrograma nacional de inducción a docentes de nuevo ingreso”.

El programa de becas ofrece la cobertura completa de la matrícula universitaria y pagará a los becarios un estipendio mensual de seis mil pesos

Los ministerios de Educación (MINERD), de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) firmaron un acuerdo para fortalecer la formación de los docentes a través de la implementación del Marco Normativo para la Formación Docente, aprobado por el Consejo Nacional de MESCYT mediante Resolución 01-2023 en marzo de este año.

El Instituto 512 hizo entrega de diplomas a un total de 64 líderes del sistema educativo dominicano, que concluyeron recientemente el Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa.

El ministerio de Educación y el Centro de Estudios de Género de la Universidad INTEC iniciaron la Especialidad en Género y Políticas de Igualdad en Educación auspiciada por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM). La formación está dirigida a docentes, personal de las direcciones Regionales y de Distrito.

El director ejecutivo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), Saturnino Silva Jorge, participó recientemente en el panel sobre Educación en Valores por la Paz, el cual fue desarrollado dentro del 8vo. Congreso de la Cultura por la Paz que organiza la Federación Internacional de Asociaciones de Ayuda Social, Ecológica y Cultural (FIADASEC).

El programa cuenta con entrenadores del Centro para el Desarrollo Docente del Domínico-Americano y del Institute for Collaborative Learning de Costa Rica.

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Fundación Sur Futuro, realizaron el acto de graduación de 104 padres y madres miembros de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) y la Junta de Centros del Distrito Educativo 04-02 San Cristóbal Norte, quienes culminaron el programa “Padres y Madres Conviviendo con la Escuela”, con miras a desarrollar una mayor integración e involucramiento de las familias y la comunidad en los centros educativos.

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) emitió una convocatoria a docentes activos en el sistema educativo público para que participen becados en programas de posgrado a desarrollarse con tres instituciones de educación superior del país. La oferta, la primera del 2019, contempla beneficiar 200 docentes de diferentes provincias del país.