MINERD

Al finalizar las reuniones de trabajo con las instancias del MINERD que implementan el Proyecto, concluyen que el mismo avanza exitosamente y que los logros contribuyen a incrementar la calidad de la educación dominicana.

Esta evaluación arrojó un diagnóstico del ejercicio magisterial que permitirá emprender planes de desarrollo profesional docente que contribuyan a elevar la calidad de la educación, como aspira toda la sociedad dominicana.

A través de la EFCCE se fortalecieron, en el distrito educativo 04-03 de San Cristóbal, las capacidades de enseñanza de los docentes, la gestión administrativa y los aprendizajes de miles de estudiantes de 1ro. a 3er. grados en las áreas de lengua española y matemáticas, al tiempo que se creó un clima más positivo de trabajo en las aulas.

A través de la EFCCE se fortalecieron, en dicho distrito educativo, las capacidades de enseñanza de los docentes, la gestión administrativa y los aprendizajes de miles de estudiantes de 1ro. a 3er. grados en las áreas de lengua española y matemáticas, al tiempo que se creó un clima más positivo de trabajo en las aulas.

El ministro Navarro declaró en su discurso central que “esta alianza es una expresión de la confianza que gradualmente ha ido ganando el sistema educativo frente a la sociedad dominicana, en un reconocimiento, además, de que las transformaciones que experimenta la educación de cara a la mejora de la calidad de los aprendizajes, así lo merece”.

Unos 162,077 estudiantes se examinarán de Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza.

La señora María Kasse dijo que la Oficina de Cooperación Internacional del Ministerio de Educación continúa desarrollando los proyectos que en materia educativa tiene en agenda el presidente de la República, Danilo Medina y en esta ocasión se dio inico a otro proyecto conjuntmente con el Banco Interamericano.

Esta iniciativa de colaboración público-privada es fruto de un acuerdo firmado entre los señores Andrés Navarro, ministro de Educación, y Manuel A. Grullón, presidente de Grupo Popular y del Banco Popular Dominicano, y su finalidad es aumentar la calidad del nivel educativo del país a través de una mejora en la gestión pública de esta cartera ministerial.

Los investigadores encontraron que en la Educación Básica hay más reportes de acoso escolar que en la Media, aunque en ese último nivel se registra mayor frecuencia de violencia.

La señora Mery Kasse, quien dirige la Oficina de Cooperación Internacional reconoció cuán difícil es el papel de la mujer que trabaja y quien también tiene bajo su cuidado toda una familia y se dedican con el mismo esmero a realizar sus labores, como lo hacen consistentemente las empleadas de la OCI.

Rosa María Kasse Soto, encargad de la Oficina de Cooeración Internacional de MIERD, resaltó la importancia de la asistencia técnica del Banco Mundial ya que con esta asistencia técnica, tendremos una herramienta importante para acondicionar las escuelas del sistema educativo público en Escuelas más Seguras.

El ministro de Cultura, arquitecto Eduardo Selman, sugirió que en la cabecera occidental del Puente Duarte se rinda un homenaje permanente a los constitucionalistas que, en el 1965, liderados por Francisco Alberto Caamaño Deñó, libraron la más feroz batalla en defensa de la democracia en República Dominicana.

La iniciativa puesta en marcha por el ministro Navarro, trabajará en su inicio con 5,156 docentes que serán asistidos por 1,030 acompañantes, 40 tutores y 10 coordinadores para el seguimiento

En la Gala Nacional de la Modalidad en Artes se evidencian los avances logrados por la comunidad educativa en cuanto a la producción y elaboración de obras y proyectos artísticos.

En esa reunión, el MINERD recibió dos reconocimientos especiales por la labor realizada en diez años. Asimismo, fue valorado el director del Programa Modelo de las Naciones Unidas, Enmanuel Santana, por sus esfuerzos y aportes.