Docentes

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) instó al magisterio a prepararse para el año escolar 2025-2026, advirtiendo que la crisis educativa podría afectar su éxito. El presidente, Eduardo Hidalgo, exigió soluciones concretas del Gobierno ante deficiencias como falta de aulas, escasez de docentes y construcción paralizada.

El gobierno dominicano entregará 1,265 nuevas aulas para el inicio del año escolar, superando la meta de 1,100. Se instalarán aulas móviles y se ampliará la jornada extendida, beneficiando a más estudiantes. Además, 124,000 docentes han sido capacitados en el enfoque pedagógico STEAM.

Del 24 al 27 de julio, el Atrio Central acogerá diversas actividades: una conferencia sobre gestión del tiempo, un reconocimiento a docentes excepcionales, una charla inspiradora para mujeres visionarias y un show infantil de "Baby Shark", ofreciendo oportunidades de transformación y diversión para todos.

A raíz de la emisión de la Orden Departamental 50/2025 por parte del ministro Luis Miguel De Camps, que declara de alta prioridad la Evaluación de Desempeño Docente 2025, el Ministerio de Educación y el Comité Ejecutivo de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) sostuvieron un encuentro este lunes donde coordinaron las etapas de implementación y las responsabilidades institucionales que guiarán este proceso.

La Fundación Global Democracia y Desarrollo invita a docentes iberoamericanos a una jornada virtual sobre Inteligencia Artificial el 28 de mayo de 2025. También ofrece programas sobre geopolítica, calidad de vida en la mujer moderna y un taller de escritura. La inscripción es gratuita y se realiza por ZOOM.

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) informó la creación de una comisión especial para la apertura del año escolar 2025-2026, una iniciativa que representa un cambio significativo en la planificación educativa, al establecer con antelación una ruta organizada hacia el próximo año escolar.

El Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) acordaron mantener los incentivos a los maestros desde un 17 % a un 32 %, para los docentes con valoraciones a partir de los 70 puntos, y una escala especial de un 7 % para aquellos con resultados entre los 65 y los 69 puntos.

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) implementa diferentes iniciativas para fortalecer los procesos pedagógicos en la educación inicial, una de ellas es la integración de auxiliares de docentes. Este esfuerzo responde a una solicitud de larga data por parte de los docentes de este nivel.

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), a través de su Departamento de Informática Educativa, reconoció nueve Buenas Prácticas Innovadoras de los niveles de Inicial, Primario y Secundario que utilizan las nuevas tecnologías para potenciar los aprendizajes en etapa oportuna y hacer frente a diferentes desafíos sociales.

Adhamilka Espinal asegura que la ADP debe ser una organización que vele "por el bienestar integral de los docentes".

El Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (Intrant) y el Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) avanzan en la capacitación de técnicos regionales, distritales, docentes y estudiantes, con el propósito de que la educación vial sea abordada dentro de los ejes transversales y de manera específica en el área curricular de Ciencias Sociales en el sistema educativo dominicano.

El Ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), a través de su viceministerio de relaciones internacionales, entregó certificaciones a un total de 3,500 docentes que cursaron el diplomado:“Desarrollo de Competencias Didácticas para la Excelencia Educativa en República Dominicana”, en la Universidad de Santander, ubicada en México.

Durante el acto de apertura, la organización del sector privado planteó la necesidad de formular estrategias diferentes, que integren la participación activa y comprometida de los docentes y de las familias.

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) inició la primera jornada de capacitación en Robótica Educativa del personal docente del sistema educativo público, que busca continuar innovando y revolucionando la educación.

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) advirtió a los maestros que ingresan al servicio público vía el Concurso de Oposición Docente que, de no cumplir con el Programa de Inducción, corren el riesgo de no ser ratificados en sus puestos, ya que el mismo está reglamentado por seis fundamentos legales.