Santo Domingo. Uno
de los principales desafíos que debe encarar el sistema educativo dominicano
para lograr esquemas de calidad, reside en ejecutar los más de RD$ 50 mil
millones de pesos que se destinan a financiar anualmente la labor docente en el
presupuesto educativo, consideró ayer Acción Empresarial por la Educación
(EDUCA).
"Hacer efectiva la
capacitación docente la cual se evalúa en función de los resultados de los
aprendizajes de los estudiantes, constituye la clave fundamental para valorar
la calidad de la inversión educativa", expresó Elena Viyella de
Paliza, presidente de EDUCA.
Señaló que "Si hemos de
mejorar la calidad educativa, tenemos que garantizarnos que la capacitación de
los maestros sea efectiva y que la inversión que hacemos como sociedad para
ello, genere los resultados esperados que no es mas que lograr que los
estudiantes aprendan y que así lo demuestren las pruebas nacionales e
internacionales que miden el aprendizaje de los estudiantes. Tenemos
además que crear las condiciones para que atraigamos nuestros mejores talentos
para que sean los maestros de nuestros niños, niñas y jovenes."
Reiteró que el docente es
el actor fundamental, en todo proceso de reforma y de orientación del sistema
educativo hacia esquemas de calidad.
"De hecho, el Pacto Nacional
por la Reforma Educativa le asigna un rol central a la dignificación y
desarrollo de la carrera docente, así como también a las condiciones de vida y
trabajo de los educadores dominicanos", comentó Viyella de Paliza.
La presidenta de EDUCA
produjo las citadas declaraciones, a propósito de felicitar a los educadores
dominicanos, con motivo de celebrar el "Día Mundial de los Docentes".
Puso de relieve, que
gracias al esfuerzo de todos los dominicanos y a la asignación del 4% del
Producto Interno Bruto (PIB) a la educación a partir del 2013, las condiciones
laborales de los educadores comienzan a mejorar significativamente.
"De hecho, los salarios
han crecido en términos reales y las condiciones laborales han mejorado, dado
la política que realiza el Gobierno con la construcción de nuevos centros
educativos, y gracias a la expansión de la jornada extendida, ya que
ahora los educadores no tienen que trasladarse de un centro a otro",
apuntó Viyella de Paliza.
Sin embargo, la
presidenta de EDUCA significó que "tenemos una gran tarea por delante" para
lograr la calidad de los aprendizajes de nuestros niños, niñas y jovenes.
"Ciertamente se están
realizando acciones innovadoras y orientadas a la calidad, como las que viene
llevando adelante el Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña
(ISFODOSU) y otras que realizan varias universidades del País", anotó.
También valoró de
afortunada la decisión del Ministerio de Educación, legitimada en los acuerdos
del Pacto Educativo, de hacer más rigurosos los concursos para la asignación de
cargos. "Mientras en 2006 el 100% de los postulantes a cargos docentes ocupaban
las vacantes, en la actualidad solo 1 de cada 4 es nombrado como docente en
funciones", y agregó: "Esto lo que quiere decir es que están entrando
maestros mejor calificados, antes entraban todos, independientemente de si
tenían las competencias mínimas o no".
En ese tenor, destacó
asimismo el programa de acreditación y certificación docente que supone la
definición de estándares profesionales reconocidos por la máxima autoridad
educativa.
"De esta forma, es
altamente probable que en el futuro las aulas dominicanas cuenten con
profesores mejor formados, con mejores competencias y con los niveles de compromiso
necesarios para una tarea tan relevante", precisó Viyella de Paliza.
Al tiempo de añadir "en
el país contamos con muchos muy buenos educadores que deben ser premiados por
su esfuerzo, dedicación y resultados en sus estudiantes, y en ellos reside el
génesis de la República Dominicana del
2030, pero tenemos que lograr que la mayoría, sean como éstos".
El Día Mundial de los
Docentes se celebra todos los 5 de octubre conmemorando la aprobación de las
recomendaciones de la OIT Y la UNESCO relativa a la situación del personal
docente del año 1966.