Andrés Navarro

Lo pactado también promoverá la capacitación docente y el cuidado del medio ambiente, a través de la técnica del reciclaje, en ese sector y los aledaños Simón Bolívar, Las Cañitas, 24 de Abril y La Zurza.

Navarro dijo que el deporte es una herramienta poderosa para desarrollar los aprendizajes en nuestros estudiantes.

El ministro Navarro destacó la necesidad de la integración familiar para la formación profesional de los hijos y convertirlos en personas de bien, “pues la familia debe asumir un rol protagónico en la nueva escuela dominicana, lo cual representa mucho tesón y mucha fe”.

En el Liceo Canela Mota, en Boca Canasta, del municipio Baní, el ministro de Educación, visitó diversas aulas y entregó dispositivos a estudiantes y docentes. Las entregas consistieron en pizarras digitales, netbooks para estudiantes, laptops para docentes y pisos tecnológicos con una inversión de RD$10,810,364.00.

Aseguró que para el desarrollo sostenible del país será indispensable partir del desarrollo local y enfatizó que los gobiernos municipales y de distritos, son aliados en el proceso por la mejora de la calidad educativa, tributando en la formación de ciudadanos responsables.

Navarro encabezó la clausura de la décimo-segunda versión del Modelo Internacional de las Naciones Unidas del Ministerio de Educación (MINUME 2018), donde exhortó a los jóvenes a constituirse en referentes positivos y en una generación corresponsable.

Se trata de la versión 2018 del Modelo Internacional de las Naciones Unidas del Ministerio de Educación (MINUME), la cual tendrá como lema “Educación de Calidad para una Nueva Institucionalidad”.

El acuerdo contempla intercambio y difusión de materiales educativos, digitales y audiovisuales.

Esta iniciativa para el fomento de las mipymes abrirá en los futuros bachilleres una gran oportunidad de desarrollo personal, económico y social.

Andrés Navarro aseguró que esto permitirá “comenzar a vernos como un complejo de unidades que interactúan como un único sistema en procura de objetivos y metas concretas por el desarrollo de los aprendizajes”.

Entre las recomendaciones del seminario están: centrar el foco en los aprendizajes y desarrollo de competencias de los estudiantes, fortalecer la formación docente y promover el involucramiento de las familias.

Se trata de las metas y políticas educativas establecidas durante la XXVI Conferencia Iberoamericana de Ministros y Ministras de Educación, suscritas por los titulares en la Declaración Final garantizando una educación inclusiva, equitativa, de calidad y con oportunidades de aprendizaje para todos

En el marco de los debates temáticos que se celebran en el Modelo Internacional de las Naciones Unidas del Ministerio de Educación (Minume) 2018, Navarro señaló que la participación afianza el correcto funcionamiento del Estado.

Navarro precisó que miles de profesores y estudiantes están cumpliendo su labor en tareas de alto rendimiento, “razón por la que se hace imperioso que desde la escuela se den a conocer esas buenas prácticas de estudiantes y docentes”.