Magisterio

El XXVI Convivió Nacional de Maestros, realizado del 26 al 28 de septiembre en Punta Cana, abordó "Nuevas Tecnologías" para mejorar la educación. Más de 400 asistentes participaron en conferencias y paneles sobre inteligencia artificial y brechas digitales, destacando la importancia de la inclusión en la educación pública.

El candidato a la presidencia de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) por la corriente Magisterial José Francisco Peña Gómez y aliados Nolberto Ortiz reconoció el triunfo del presidente actual del gremio Eduardo Hidalgo.

Miguel Lama remarca el compromiso que debe exhibir la clase magisterial con el proceso educativo.

Ministro Roberto Fulcar los exhorta a comprometerse con la transformación de la educación.

El Ministerio de Educación de la República Dominicana y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) anunciaron este lunes al país el consenso para la aplicación, en el mes de junio, de un aumento salarial del 10% al magisterio nacional, como había propuesto el MINERD.

El maestro enseña, protege, presenta nuevos horizontes, alienta el espíritu crítico, ayuda más allá de sus disciplinas, fomenta los lazos sociales y cumple un rol fundamental en la vida de sus alumnos. Desde la educación inicial hasta la universitaria, los docentes dejan una marca indeleble en la historia de cada uno de sus estudiantes.

Un estudio evaluación realizado por la entidad arroja que “aún en un contexto optimista de evolución de la economía dominicana, se hace insostenible el financiamiento del Programa Especial de Jubilaciones y Pensiones del Magisterio, con las características actuales.

El acto de clausura fue encabezado por el Dr. Julio Sánchez Maríñez, Rector de Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña junto a la Dra. Teresa (Maite) Colén Riau, Coordinadora del área de Formación Permanente del Profesorado del Grupo FODIP de la Universidad de Barcelona.

Ambas comisiones se reunirán en los próximos días para determinar fecha y forma en que los maestros y maestras serán evaluados.