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Segundo Congreso Internacional de Educación Aprendo SUR 2019. (Foto:Cortesía).
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Segundo Congreso Internacional de Educación Aprendo SUR 2019. (Foto:Cortesía).

EDUCA y Polítécnico Loyola anuncian Segundo Congreso Internacional de Educación Aprendo SUR

Por Redacción Diario Hispaniola
jueves 02 de mayo de 2019, 11:22h

Más de 400 educadores de la región se darán cita para nutrirse de los avances, innovaciones e inteligencia artificial que potencia la educación técnica. El presidente de EDUCA considera que la velocidad del cambio en el sistema educativo no es la deseada para alcanzar los logros que todos aspiramos. “Es seguro que se puede ser más efectivo, más veloz y mejor alineados con el esfuerzo que todos los dominicanos hacemos para financiar a la educación”.

Santo Domingo.- Más de 400 educadores de la región sur se darán cita el próximo sábado 4 de mayo en la provincia San Cristóbal, para conocer los avances e innovaciones de la cultura digital que promueve la educación técnica y tecnológica a favor de la productividad, durante el Segundo Congreso Internacional de Educación Aprendo SUR 2019, que organizan Acción Empresarial por la Educación (EDUCA), y el Instituto Politécnico Loyola (IPL).

Los congresos Aprendo Sur constituyen una versión condensada de los congresos internacionales de educación Aprendo que EDUCA viene realizando hace 22 años de forma ininterrumpida en el país, y en este marco, se inspira en el Congreso Aprendo de noviembre pasado, para abordar la Cultura digital, la innovación y la inteligencia artificial en la educación técnica y tecnológica.

Los detalles del evento educativo, que entraña la vocación nacional de Educa y el IPL para promover la calidad educativa al interior del país, fueron divulgados este miércoles en el transcurso de un encuentro con los medios de comunicación, que estuvo encabezado por Samuel Conde, presidente de EDUCA, y el rector del IPL, padre José Rafael Núñez Mármol –padre Chepe-.

Ambos, desde sus visiones individuales, resaltaron que el principal problema de la educación en República Dominicana, no reside en los recursos, sino en la calidad de los aprendizajes en todos los niveles.

En particular, el presidente de EDUCA expuso que si bien el sistema educativo dominicano se encauza en la dirección correcta, la velocidad del cambio no es la deseada para alcanzar los logros que todos aspiramos

“Sabemos que los resultados no son inmediatos, pero es seguro que se puede ser más efectivo, más veloz y mejor alineados con el esfuerzo que todos los dominicanos hacemos para financiar a la educación, y por ende alcanzar los niveles de logro atinentes a que los estudiantes aprendan más y mejoren las competencias que le demanda la sociedad actual”, apuntó Conde.

“En suma es fundamental que todos los actores del sistema sean perseverantes, y que se fortalezcan los procesos que promueven más, y mejor la calidad de las propuestas curriculares en todos los niveles del sistema”, añadió.

El dirigente empresarial dijo tener la convicción de que la tecnología tiene mucho que aportar para ganar en velocidad y en efectividad de las transformaciones, de manera que los esfuerzos de toda la sociedad dominicana se traduzcan en más y mejores aprendizajes de todos los estudiantes, sin otra distinción que la derivada de los talentos y las virtudes de cada quién. “Más aún, en lo que respecta a la educación de carácter técnico y tecnológico, los politécnicos deben ser los paladines en esto de la integración entre educación y tecnología en el país”, apuntaló.

Entretanto, el padre Chepe, consideró que toda la sociedad y principalmente el Estado, los docentes, los padres y el sector productivo deben unirse para conseguir los resultados que se aspiran en la educación.

El Congreso obtuvo el soporte de material para los docentes de las empresas InterFace, S. A., Fundación SM, Claro e Industrias Nigua, y contará con la participación de expertos internacionales de altísimo nivel, entre los cuales resaltan los señores Mariano Carreras de SMC, del país Vasco de España, versado en temas vinculados con la educación técnica, la tecnología y la 4ta. Revolución Industrial y Pablo Pagés, del Plan Ceibal de Uruguay, entidad socia de EDUCA y del Ministerio de Educación, especialista en la integración de la tecnología en la oferta de educación técnica en este país. Tambieén la Sra. Mary Scholl, experta en el aprendizaje de la lengua inglesa en contextos hispanos-hablantes, así como un conjunto de profesionales locales cuya misión será dotar a los participantes del Congreso de herramientas efectivas para su trabajo cotidiano.

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